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阅读之树不可依赖浇灌而生
□朱华贤
台湾作家林清玄有篇散文《桃花心木》，前些年曾经被选进小学语文教材。文中讲到，如果每天都定时定量给树浇水，树苗就会养成依赖之心，根就会浮在地表，一旦不浇水就会枯萎，遇到狂风就会摧折。“人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”
(资料图片)
文章的立意新颖而独特，让我不禁联想到现在不少人的阅读状态——阅读也不能靠他人的推荐和投喂，不然也会浮于表面。
所谓“投喂式”，就是别人给你什么，你就吃什么。据笔者观察，投喂式阅读大致有以下三种情况。
一是接受自媒体投喂。这个时代，人人都是读者，也都是作者，人人都想把自己写的佳作推荐给其他人，以至于语不惊人死不休：“让你改变人生的一本书”“时时必读的枕边书”“不读此文后悔一辈子”……于是，许多人不明所以，点开就读，不亦乐乎。
二是接受官媒投喂。有些人爱读新书热书，总是跟着潮流走，以为官方舆论是大势所趋。殊不知，如今有的书籍出版前后，往往借研讨会、首发式、签售等之名，行广告和促销之实，有的甚至操办得很隆重。所以，不能舆论宣传什么书，就读什么书。那些吹得火热的书，未必值得一读。
三是接受单位投喂。有些单位（包括机构、学校、团队）根据形势和业务的需要，或者根据某些特殊原因，经常会推荐或直接发放书籍给员工，其中有一些书并不具备阅读价值。
在以上这三种投喂方式中，投喂者为了“照顾”读者，对书进行摘要、重组和解读，读者只要读一篇文章，而不必读完整本书。这就好比吃别人嚼后的食物，掺杂了异味，不能得到真知。
树木靠浇水而活，扎根止于浅土，自然就经不起大风大雨；阅读也如此，靠别人投喂而读，不但不能形成和完善知识结构，而且还在头脑中塞进了杂物。
到底应该怎么阅读呢？笔者认为，读者应当学会自我反省，检测自己的知识结构，找出短板，有的放矢地寻找相应的书籍来读。在知识结构相对完备的基础上，再考虑有所突破。在博的基础上，再根据自己的需要和喜好，选择一门或几门学科，如此既能让自己专注下来，又能把从博读中获取的广泛知识，应用到专业研究当中。
阅读是个性化的成长方式，一旦失去个性，要想长成大树就是一句空话。尤其是现在的网络推荐，往往鱼龙混杂，有的还荒谬不经，读者一定要提高辨识能力。
阅读就像人体吸收所需的营养，要在营养平衡的基础上提升健康水平，才能像小树一样稳健地把枝叶伸向蓝天，以最好的姿态接受阳光雨露的洗礼。
